Educarex: El portal Educativo de Extremadura

La normativa de aplicación para la admisión de niños y niñas en los Centros de Educación Infantil dependientes de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura puede encontrarla pulsando en el siguiente enlace apartado de normativa

El importe de la cuota mensual a pagar por la prestación de servicios en centros de educación infantil así como sus exenciones y reducciones están recogidas en la Resolución de 10 de febrero de 2021, de la Vicepresidenta Primera y Consejera. Pulsando en el apartado de normativa de esta web se puede visualizar dicho precio público.

Pueden solicitar plaza los progenitores o tutores legales, o en su caso, el representante legal del organismo público o privado que por atribución legal o judicial tenga conferido título jurídico suficiente para ello, de los niños y niñas que residan en la Comunidad Autónoma de Extremadura hasta 3 años de edad, siempre que no cumplan dicha edad durante el año en el que se cursa la solicitud. También se podrá solicitar plaza para los niños y niñas cuyo nacimiento se prevea hasta el 31 de diciembre del año en el que se cursa la solicitud.

La solicitud de admisión se podrá obtener, en las Delegaciones Provinciales de Educación, en cualquiera de los Centros de Educación Infantil de primer ciclo dependientes de la Consejería de Educación y Empleo y en el apartado Impresos de este portal de escolarización. Pulsando en el siguiente enlace podrá acceder a dicho apartado y descargar los impresos Solicitud

El plazo general de presentación de solicitud de admisión para el curso 2021/2022 será del 12 al 23 de abril de 2021 ambos inclusive.

Las solicitudes se formularán en modelo normalizado, debiendo ser suscritas por los progenitores o representantes legales del niño o niña o, en su caso, por el representante legal del organismo público o privado que por atribución legal o judicial tenga conferido título jurídico suficiente para ello. Para los nuevos ingresos, se presentará una única solicitud (Anexo II) en la que se harán constar, por orden de preferencia, los Centros de Educación Infantil en los que se solicitan plaza. La documentación acreditativa requerida estará actualizada a la fecha de su presentación y se aportará mediante copias debidamente compulsadas.

La solicitud de admisión (Anexo II) deberán presentarse por duplicado en las Delegaciones Provinciales de Educación, en cualquiera de los Centros de Educación Infantil de primer ciclo dependientes de la Consejería de Educación y Empleo, así como a través de cualquiera de los medios previstos en el artículo 7.1 del Decreto 257/2009, de 18 de diciembre, por el que se implanta un Sistema de Registro Único y se regulan las funciones administrativas del mismo en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura y en el artículo 16 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. 

A la solicitud deberá adjuntarse, en su caso, la documentación que sea necesaria para proceder a la valoración de la misma según el artículo 7 del Decreto 39/2012, de 16 de marzo, y aquella que fuera necesaria para la obtención del precio público a satisfacer según las tarifas actualizadas de las tasas y precios públicos de la Comunidad Autónoma y lo dispuesto en la Ley 18/2001, de 14 de diciembre, de Tasas y Precios Públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Dicha documentación deberá responder a las circunstancias reales de la persona solicitante y mantener su validez y eficacia en la fecha de finalización del plazo de presentación de las solicitudes. Así, tanto en el modelo de solicitud Anexo II como en el artículo 4 del Decreto 39/2012, de 16 de marzo se indica la documentación a adjuntar a la misma. Para proceder a la valoración de la renta per capita de la unidad familiar, además de presentar cuando fueran necesarios los documentos indicados en el Anuncio de 30 de diciembre de 2020, será obligatorio, en todos los casos, la presentación del anexo III

Podrán solicitar plaza escolar en cualquier centro de educación infantil pertenecientes a la Consejería de Educación y Empleo. La relación de centros podrá ser consultada en este portal de escolarización accediendo al siguiente enlace Relación de centros así como en la correspondiente Delegación Provincial de Educación.

Para el curso escolar 2021/2022 el calendario del proceso de admisión es el recogido en el Anexo I del Anuncio de 30 de diciembre de 2020 por el que se hacen públicos los plazos y otros aspectos del procedimiento de admisión del alumnado de primer ciclo de Educación Infantil en Centros de Educación Infantil dependientes de la Consejería de Educación y Empleo (DOE núm.3, de 7 de enero) y correcciones de errores (DOE núm.12, de 20 de enero y DOE núm.32, de 17 de febrero). Se puede acceder desde este portal en el siguiente enlace Calendario.

1. Las fechas de inicio y finalización del curso escolar, se establecerán por la Secretaría General de Educación, mediante resolución por la que se aprueba el calendario escolar de cada curso académico.
2. Con carácter general, los centros permanecerán abiertos, desde las 07:30 horas hasta las 15:30 horas, durante todos los meses del curso, siendo obligatoria la permanencia de los niños/as en el centro un mínimo de 5 horas y un máximo de 8 horas.
3. La Consejería de Educación y Empleo, a través de sus órganos competentes, podrá realizar ampliación de horarios, con el fin de dar una respuesta más adecuada a las demandas familiares o sociales planteadas, en aras de la conciliación familiar y laboral.

1. Situación laboral de los padres o tutores legales.

• a) Por cada una de las circunstancias que se recogen a continuación, que sólo puntuarán en uno de sus apartados, se otorgarán 15 puntos. Ambos progenitores o tutores legales o el progenitor responsable, en caso de familias monoparentales, trabajando a jornada completa. Uno de los progenitores o tutores legales trabajando a jornada completa y el otro cursando estudios oficiales en horario diurno. Uno de los progenitores o tutores trabajando a jornada completa y el otro enfermo con impedimento para atender al niño o niña.
• b) Las mismas situaciones anteriores, pero que supongan dedicación a tiempo parcial, serán valoradas con 8 puntos.
• c) Por cada una de las circunstancias que se recogen a continuación, se otorgarán 10 puntos. Cuando uno de los progenitores esté en situación de paro laboral por pérdida de empleo y el otro se encuentre en cualquiera de las tres situaciones recogidas en el apartado a) anterior. Ambos progenitores o tutores legales en situación de paro laboral.

• De 0,00 € a 3.000,00 € 10 puntos
• De 3.001,00 € a 5.000,00 € 9 puntos
• De 5.001,00 € a 6.000,00 € 8 puntos
• De 6.001,00 € a 7.000,00 € 7 puntos
• De 7.001,00 € a 8.000,00 € 6 puntos
• De 8.001,00 € a 9.000,00 € 5 puntos
• De 9.001,00 € a 10.000,00 € 4 puntos
• De 10.001,00 € a 12.000,00 € 3 puntos
• De 12.001,00 € a 14.000,00 € 2 puntos
• Más de 14.000,00 € 1 punto

3. Se considerarán miembros de la unidad familiar susceptibles de ser computados para el cálculo de sus ingresos y de la renta «per cápita», todos los integrantes de la unidad familiar: padre, madre, o representantes legales, solicitante, hermanos solteros que convivan en el domicilio familiar, así como los ascendientes del padre y la madre que justifiquen su residencia en el mismo domicilio, mediante certificación emitida desde el ayuntamiento correspondiente. Se considerarán ingresos familiares netos los obtenidos por todos y cada uno de los miembros de la unidad familiar, cualquiera que sea su procedencia y una vez deducidos de los ingresos familiares brutos los siguientes conceptos:

• a) Las cantidades satisfechas por el I.R.P.F.
• b) Las cotizaciones a la Seguridad Social. A las cantidades resultantes se le aplicarán deducciones por alquiler y/o préstamos para la adquisición de la vivienda familiar, hasta un máximo de 400 euros. mensuales, de acuerdo a la siguiente escala:
  • Hasta 9.000,00 €/año, el 100%.
  • De 9.000,01 a 12.000,00 €./año, el 50%.
  • Más de 12.000,00 €./año, el 25%.
  La renta per cápita de la unidad familiar de convivencia se hallará dividiendo el total de los ingresos familiares netos, entre el número de miembros de dicha unidad.

• a) Por familia numerosa debidamente acreditada: 10 puntos
• b) Por la existencia en la unidad familiar de algún miembro con discapacidad física, psíquica o sensorial: De 1 a 3 puntos, de acuerdo a la siguiente tabla.
  • Entre el 33% y el 45% 1 punto.
  • Desde el 46% hasta el 65% 2 puntos.
  • Más del 65% 3 puntos.
• c) Por situaciones de estricto carácter social que suponen cargas familiares o económicas, no previstas en el baremo, como familias monoparentales o con enfermos crónicos de especial gravedad: hasta un máximo de 10 puntos.
• d) Por tener hermano/s escolarizado/s en el centro, con independencia de su número: 6 puntos.
• e) Por hermano/s solicitante/s en la misma convocatoria: 3 puntos.
• f) Por padres o tutores legales trabajando en el centro para el que se solicita admisión: 2 puntos.

• a) Solicitantes cuyo domicilio se encuentre en la zona de influencia del centro regulada en el artículo 10 del presente decreto: 8 puntos.
• b) Solicitantes cuyo domicilio se encuentre en las zonas limítrofes a la de influencia del centro: 5 puntos.
• c) Solicitantes de otras zonas: 0 puntos.

En igualdad de puntuación se fijan los siguientes criterios de prelación, según el orden expresado a continuación:

• a) Familias numerosas.
• b) Tener un hermano en el centro.
• c) Tener un hermano que haya conseguido plaza en la misma convocatoria.
• d) Menor renta per cápita.

Por Resolución de 4 de abril de 2012 de la Secretaría General de Educación se establecieron las zonas de influencia de los Centros de Educación Infantil de primer ciclo dependientes de la Consejería de Educación y Cultura. Podrá consultarse la misma en este portal de escolarización accediendo al siguiente enlace Zonas de influencia, así como en los tablones de anuncios de las Delegaciones Provinciales de Educación y de los Centros de Educación Infantil.

1. Se considerará que el alumnado tiene hermanos matriculados en el centro cuando éstos lo están en el momento en que se presenta la solicitud y vayan a continuar asistiendo al mismo en el curso escolar para el que se solicita admisión. Sólo se valorará el criterio de existencia de hermanos en el centro, cuando así venga especificado en la solicitud y sea certificado por el propio centro, dato que será aportado de oficio.

2. Para la consideración de padres o tutores que trabajen en el centro, se tendrá en cuenta que alguno de ellos esté ligado al centro mediante relación funcionarial o laboral que incluya el curso para el que se solicita admisión. Así mismo, tendrán también la consideración de trabajadores del centro los socios trabajadores de las cooperativas de enseñanza privada concertada. Estos extremos se acreditarán mediante certificación del centro educativo que será aportada de oficio.

1. A efectos de la valoración de la proximidad del domicilio se considerará como tal para la admisión el domicilio familiar o, en su caso, el lugar de trabajo del padre, de la madre o de los tutores. En los casos de divorcio, nulidad matrimonial o separación en la determinación del domicilio se estará, en todo caso, al fijado en dichos procesos.

2. A efectos de valoración de la proximidad del domicilio familiar, con carácter general, estos datos se obtendrán de oficio por la Consejería de Educación y Empleo. En el caso de que la persona interesada se oponga para la consulta de este dato, deberá aportar original del certificado de empadronamiento familiar expedido por el Ayuntamiento correspondiente o bien certificado de residencia en el que figure el domicilio familiar. 

3. La proximidad del lugar de trabajo del progenitor o tutor, se acreditará mediante certificación expedida al efecto por la empresa o establecimiento donde preste servicios.

4. En el caso de que se desarrolle la actividad por cuenta propia, mediante certificación acreditativa del alta en el Impuesto de Actividades Económicas, en la que figure de manera expresa el domicilio de la empresa y una declaración responsable del interesado sobre la vigencia de la misma.

Los Consejos Escolares de los centros de educación infantil, serán los que procederán a la valoración de las solicitudes de nuevo ingreso que por su ámbito territorial les corresponda, de acuerdo con el baremo establecido en el Decreto 39/2012 de 16 de marzo, por el que se regula el procedimiento de admisión del alumnado de primer ciclo de educación infantil en Centros de educación infantil dependientes de la Consejería de Educación y Cultura.

El plazo para publicar la relación provisional de puntuaciones así como las listas de espera y excluidos, obtenidas por el alumnado para el curso 2021-2022 es el 4 de junio de 2021. Las citadas listas se harán pública en los Centros de Educación Infantil y en el tablón de anuncios de las Delegaciones Provinciales de Educación.

El plazo para publicar las listas definitivas de admitidos, excluidos y lista de espera por cada centro, que especificará el precio público a satisfacer en cada uno de los casos, para el curso 2021-2022 es el 28 de junio de 2021. Las citadas listas se harán pública en los Centros de Educación Infantil y en el tablón de anuncios de las Delegaciones Provinciales de Educación.

Con carácter general, los ingresos de niños y niñas en los centros tendrán lugar al comienzo del curso escolar. Sin perjuicio de lo anteriormente expuesto, una vez publicada las listas definitiva de admitidos, las Delegaciones Provinciales de Educación notificarán a los interesados las peticiones resueltas favorablemente, indicándoles la fecha a partir de la cual podrán dirigirse a la dirección del centro, para que, de acuerdo con los criterios de organización interna, ésta les comunique cuándo debe efectuarse el ingreso.